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第三百零六章:以学习为中心

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    “在小镇上,理论上讲,只要你在学习,那么小镇就会保证你的基本生活保障。”



    “之前呢,老杨介绍了住的房子和吃的消费券以及交通之时的共享单车,那么衣食住行,也就还剩下衣服了。实际上,最低生活保证,每一位居民,每个月都能获得价值五百信用点的消费券,拿着这些消费券,他们可以去商场挑选衣服。”

    “评论员你好,学生们理论上每天要学习六个小时的时间,但实际上并没有这么长时间。上午是四节课,每节课四十分钟,下午呢是三个小时的实践课。”



    “实践课呢,第一个小时是集体学习象形拳,第二个小时是我们的老师们,带着大家一起跑步、压腿、蛙跳,第三个小时,是学生们自由活动。”



    “晚上就彻底是自由时间,理论上讲,无论是选择文化课学习,还是选择实践课学习,都行。”


    “也就是说,学生们可以把每天六个小时全部花在文化课上,也可以全部把时间花在实践课上,但目前因为一切都刚开始,所以我们的选择是,第一个月,上午文化课,下午实践课。”



    “等到第一个月结束了,学生们对于文化课、实践课都有了一个较为全面的认知之后,他们才能开始自由选择。”

    也就是说,只要某个学生愿意,他大可以前二十天学习,后十天放假。反正每天都有老师在讲课,每天都有学生在学习。



    前提是,他不怕自己功课跟不上。



    “那么,如果某人想要一直学习下去呢?”



    “那就一直学呗,你进度快,可以提前考核,有小管明亲自出题,倒也不怕不公平。”



    “咱们小镇,对于学习是一直有鼓励有奖励的。如果某个学生,完成了中学小学九年义务教育的全部课程,并顺利通过考核,获得了合格的评价,那么,他就可以一次性领取一万信用点作为奖励。”



    虽然大夏早就推广了九年义务教育,但依然有很多上了



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    “我们摄像头再近一点,好,看到了,这份教材是初中数学的教材,也对,这里是初中课程教授的地方。”



    又仔细观摩了一会儿,老杨才再次来到了镜头面前,说道:“如大家所见,这就是小镇居民学习的地方之一。”


    “大家看到了吗?这就是小镇之中的教室,看上去硬件设施也还行,前边是多媒体,也有投影仪,上面有风扇,也有空调。空调是中央空调,整个教室的制冷制热肯定都不在话下。”



    “我们可以看到一张张书桌之上,都摆放着教材,从这个角度来看,这些教材都还很新。”


    “对,仅仅只是之一,而且这还只是一个开始。”


    “那么,在这里需要学习多长时间呢?我们来访问一下初一年级的老师……”


    “老师你好,请问学生们每天学习时间大概有多长呢?”

    镜头随即转移到了一位其貌不扬的大胡子老师身上,这个老师除了一脸大胡子之外,就没有什么特别引人注目的地方了。



    一阵寒暄之后,采访进入正题。

    片刻后,老杨就骑着电瓶车,来到了某间教室之内,教室宽敞明亮,不过由于此刻不是上课时间,所以教室里一个人都没有。



    老杨过来这会儿,教师门都是锁住的。所以老杨就站在窗户这里,镜头则是瞄准室内。

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    很快,老杨就吃完了面前的牛肉面,又喝完了大部分汤水,便开始观察附近的其他人,老人不少,年轻人也有,但没有想象中的那么多。

    “小镇之中,原则上讲,只要一直坚持学习,那么基本生活保障就不成问题。”



    “而且,学生们学习之时,也是每周学习五天,休息两天。当然,和真正的学生不一样,他们的寒暑假没有那么长。”



    “能具体介绍一下吗?”老杨问道。


    “寒暑假的话,只有一个月。理论上讲,上半年学习五个月,就可以获得一个月的暑假。下半年学习五个月,就可以获得一个月的寒假。”



    “除了寒暑假外,就是正常的周末休息。每个月除了正常的周末休息之外,还有两天调休,也就是说,每个月每个学生的实际休息时间是十天。这十天,他都可以自由调整。”

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