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第九章 交易员的培训(五)

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    “我们需要参考图表上的图形。



    但打开电脑上课是一件不可取的事。

    ……



    “所以,在看完后我会要求你们关闭电脑。



    现在打开三天前的指数。”


    ……



    我一边开电脑,一边点名提问。

    “正确。”



    ……



    我看向鲁特。



    “鲁特,他们用了什么控制滞胀。”



    ……



    鲁特:



    “工农业产值下降了25,政府收紧了财政政策。”



    ……



    我点头。



    “正确。”



    ……



    我看向埃德。



    “微观情报。”



    埃德:



    “银行的收益剧跌75,我标注为黄级。”



    ……



    我点头。



    “正确。”



    ……



    我看向艾德里安。



    “艾德里安,市场发生了什么。”



    艾德里安:



    “交易员和绵羊出现了分歧。”



    ……



    我点头。



    “正确。”



    ……



    看向所有人。



    “如果操作,今天我们该做什么?”



    ……



    莉莉举手。



    我点头。



    莉莉:



    “交易员的方向正在和绵羊出现分歧。



    我们寻找交易员埋伏的位置,从绵羊手里拿到货,卖给交易员。”



    ……



    我点头。



    “可以尝试。”



    ……



    “莉莉,你如何确定交易员在吃货。”



    莉莉:



    “出口和投资保证法通过上议院。”



    ……



    “你如何寻找交易员埋伏的准确位置。”



    莉莉:



    “通过暗盘展现的漏洞。”



    ……



    “你如何驱赶绵羊。”



    莉莉:



    “通过指数的涨跌。”



    ……



    我点头。



    “可以使用,但你对图表关注的太多。



    你要记住,现在是多元通道连接。



    操纵盘口不合实际,操作会过于频繁,赚的会太少。”



    ……



    “谁还有什么想说的?”



    



    (本章未完,请点击下一页继续阅读)

    我看着大家。



    “打开你们的电脑,熟悉一下自己的位置。”


    今天的课程,在xt的交易室内。



    ……


    ……


    你们的注意力会快速被图表所吸引。”


    我不希望看到这一点。”

    ……



    “当你们观察图表的时候,会被情绪占领。

    ………………………………………………



    天有点阴,房内开着灯。

    第九章 交易员的培训(五) (第1/3页)


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    “莉莉当前的宏观情报。”



    莉莉:



    “英国十年的宽松货币政策,带来的滞胀被控制。”


    ……



    我点头。

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